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Inadéquation de l’éducation en Afrique du Nord: déterminants et impact


Publié en septembre 2019. Rédigé par Moundir Lassassi, Mohamed Ali Marouani.



Le document examine les déterminants et l’impact de l’inadéquation éducation-emploi dans trois pays d’Afrique du Nord : Tunisie, Algérie, Maroc.

EXTRAIT :

Les résultats montrent que les hommes et les travailleurs peu scolarisés sont plus susceptibles de se retrouver dans une situation incomparable. La présence de chômeurs dans le ménage a des effets ambigus (positifs en Algérie et négatifs en Tunisie)...





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Lundi 4 Novembre 2019
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