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Inadéquation de l’éducation en Afrique du Nord: déterminants et impact


Publié en septembre 2019. Rédigé par Moundir Lassassi, Mohamed Ali Marouani.



Le document examine les déterminants et l’impact de l’inadéquation éducation-emploi dans trois pays d’Afrique du Nord : Tunisie, Algérie, Maroc.

EXTRAIT :

Les résultats montrent que les hommes et les travailleurs peu scolarisés sont plus susceptibles de se retrouver dans une situation incomparable. La présence de chômeurs dans le ménage a des effets ambigus (positifs en Algérie et négatifs en Tunisie)...





Plus d'informations et/ou de rapports : Afrique du Nord, Algérie, chômage, english report, FEMISE, Forum euroméditerranéen des instituts de sciences économiques, jeunesse, Maghreb, Maroc, Mohamed Ali Marouani, Moundir Lassassi, rapport emploi, rapport jeunesse éducation, rapport Maghreb, rapport politique, Tunisie, éducation

Lundi 4 Novembre 2019
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